École pédagogie Freinet : repères et pratiques concrètes
Par Mathilde Reynaud
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Label-École-Équitable n'est pas un agrégateur de contenu. Nos articles sont signés par des contributeurs aux parcours documentés : ancienne CPE, journaliste éducation, pédagogue Montessori et doctorant en sociologie. Chacun écrit dans son domaine d'expertise et cite ses sources.
Ex-CPE, 12 ans Éducation nationale. Couvre réformes, école publique et institutions.
Spécialiste orientation, Parcoursup, post-bac. Père de deux ados scolarisés.
Formée Montessori, Reggio Emilia. Couvre 0-6 ans, pédagogies actives, parentalité.
Doctorant Paris Cité. Inégalités scolaires, numérique éducatif, école et société.
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